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双观幼儿园:优化育人环境,助力幼儿成长

来源:本站原创 发布时间:2018-09-26 浏览次数: 【字体:

本网讯(通讯员:孙丽红)为充分发挥环境的隐性教育作用,“让环境会说话、让环境真正成为孩子的第三任教师”, 9月26日下午,双观幼儿园开展了新学期首次环境创设评比活动。

本次评比内容包括班级整体布局、墙面创设及区域环境等。由各班班主任介绍各班环创设计理念、区角活动的设置和整体环境的搭配。评比后,教师们对此次环境创设进行了研讨。

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(梅平老师介绍班级区角“爱心医院”)

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(杨梅老师介绍幼儿、家长、教师共创的主题墙)

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(评比后,教师们一起研讨)

各班的环境创设各有特色,主题突出,布局合理,区域划分鲜明,材料丰富新颖,具有很强的操作性和参与性。尤其突出的是师幼齐动手,在以往的布置上加以创新,展现了幼儿、教师、家长参与痕迹。

本次环境创设评比活动,每位教师都用“心”体验、用“意”创造、用“情”耕耘,老师们坚持“从幼儿角度出发”,努力为孩子创设一个自由、宽松、和谐与温馨的环境。

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